Método placentero

• Formación integral.
• Planificación flexible con permanentes reajustes.
• Planificación equilibrada para poner en juego toda la dinámica del niño.
• Carácter lúdico
• El juego como actividad vital.
• Integración social.
• Atracción de practicantes.
• Despertar interés por el atletismo. Actividades múltiples y variadas y accesibles
• Trabajo polivalente y multidisciplinar.
• Adaptación a las capacidades, necesidades y motivaciones del grupo.
• Respetar las señales de alarma: dolores articulares, musculares…
• Trabajar de lo general a lo específico.
• Trabajar de manera global, hacia formas analíticas de forma progresiva.
• Buscar la mayor riqueza motriz posible. Se trabajan varias capacidades en una sesión.
• Buscar actividades que impliquen la participación de todas las partes del cuerpo.
• Nos concentraremos en 1 o 2 habilidades.
• Tareas básicas, habilidades motrices básicas, habilidades atléticas.
• Desarrollar de forma equilibrada y general las capacidades condicionales. Fuerza, velocidad, resistencia, flexibilidad.
• Navidad y Semana Santa, son descansos óptimos para asentar y madurar aprendizajes, para dejar recuperar el organismo y para asimilar. (Se “entrena” durante el periodo escolar).